Voici des journées d’études, colloques, événements au cours desquels l’un de nos formateurs intervient, ou organisé par une association scientifique avec laquelle nous avons des liens.
Journée d'étude AEPEA-Belgique / Des dispositifs d’intégration scolaire / vendredi 29 novembre 2019 / Espace Jacqmotte, 139 rue Haute, 1000 Bruxelles
Espace Jacqmotte, 139 rue Haute, 1000 Bruxelles (parking place Poelaert)
Des dispositifs d’intégration scolaire
Atelier Contes et grossesses - Début mercredi 6 novembre 2019 - Hôpital Delta à Bruxelles
Le travail groupal « Il était une fois un ventre rond … » a pour objectif d’accueillir tous les futurs parents, seul ou en couple, que la grossesse bouleverse par son afflux d’interrogations, d’émotions voire d’angoisses.
L’activité se déroule en quatre temps : la lecture d’un conte par une des animatrices, la réception des associations spontanées, le déploiement de celles-ci par une mise en forme (par l’écriture, le dessin, l’expression corporelle, etc. ) et la résolution dans la reprise des thèmes qui ont surgi dans la séance.
Nous avons opté pour le média thérapeutique par les contes car ceux-ci ont la particularité d’offrir des contenus qui réveillent des conflits internes actuels ou anciens, ainsi que des expériences traumatiques du présent ou du passé. Le conte a ceci de merveilleux qu’il suspend le temps et donne accès au monde imaginaire qui loge en chacun de nous. Lors d’une grossesse, celui-ci s’anime, se fait entendre davantage, fragilise voire désorganise la psyché des parents « en devenir ».
Le travail émotionnel autour du conte a dès lors une portée maturative et transformatrice. Il permet la remise en jeu des aspects conscients et inconscients de la vie psychique et le dépassement des conflits tant dans leur dimension émotionnelle que fantasmatique.
Nous vous joignons la brochure afin de vous permettre d’orienter aisément vos patients vers nous, et de diffuser l’information. Nous vous remercions d’ores et déjà pour le soutien à notre initiative et restons à votre disposition pour toute information complémentaire.
GERCPEA - Vendredi 22 novembre 2019 - PROCREATION MEDICALEMENT ASSISTEE (PMA) » ENJEUX ETHIQUES ET CLINIQUES - Luxembourg
GROUPE d’ETUDE et de RECHERCHE CLINIQUE en PSYCHANALYSE de l’ENFANT et de l’ADULTE
(GERCPEA) asbl 66 avenue Victor Hugo L-1750 Luxembourg Tél. 00352-621 28 03 29 / www.GERCPEA.lu
PROCREATION MEDICALEMENT ASSISTEE (PMA) » ENJEUX ETHIQUES ET CLINIQUES
Vendredi 22 novembre 2019
Maison d’Accueil des Sœurs Franciscaines 50 rue Gaston Diderich L-1011 Luxembourg
Avec la participation de :
Katy Bogliatto qui est pédopsychiatre, psychanalyste à la SBP/IPA. Elle travaille dans le service de PMA au Chirec (Bruxelles) depuis 10 ans et a une pratique clinique privée. Elle est formatrice au GECFAPPE et à l’ULB dans le cadre du Certificat en cliniques psychothérapeutiques d’orientation infanto-juvénile.
Nathalie Ferrard qui est psychologue, psychanalyste à la SBP/IPA. Elle a contribué à la création de la Classe Maternelle Thérapeutique, de la WAIMH belgo-luxembourgeoise et du GECFAPPE. Elle a exercé la fonction de coordinatrice à l’IFISAM. Elle travaille actuellement dans la Consultation en clinique périnatale et PMA au Chirec (Bruxelles) et, exerce en pratique privée.
Cycle de sensibilisation au groupe et au psychodrame (déc 2019 à févr 2020)
Cycle de 3 week-end de sensibilisation au groupe et au psychodrame (déc 2019 à févr 2020) à Bruxelles, à la Maison de la Psychanalyse.
Son objectif est d’expérimenter un processus groupal avec psychodrame afin de ressentir, saisir et élaborer les phénomènes spécifiques qui se déploient dans un groupe.
Il permettra à tout praticien de mieux appréhender les multiples dimensions groupales et inter-personnelles en jeu dans la clinique actuelle.
Il favorisera également le maniement des dispositifs thérapeutiques de groupe, avec ou sans médiation, ainsi qu’une meilleure compréhension et gestion des interactions à l’œuvre dans les équipes, les institutions, les réseaux de soin.
Ce cycle de sensibilisation s’adresse à tout professionnel de la santé, de la santé mentale ou du champ psycho-social exerçant auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes et de leurs familles, ainsi que dans des dispositifs de groupe et en institution.
Cette expérience est également pertinente pour les professionnels travaillant dans le cadre de dispositifs individuels.
Ce cycle est ouvert aux praticiens confirmés autant qu’aux praticiens plus débutants
- cliquez sur le site www.groupeetpsychodrame.be
- infos : feuillet pdf à télécharger ici
CRIS ET CHUCHOTEMENTS - Samedi 21 septembre 2019 - Colloque - Polyphonie Psychanalytique - Bruxelles
Polyphonie Psychanalytique – CRIS ET CHUCHOTEMENTS – Le samedi 21 septembre 2019 De 9h à 17h
Fondation Universitaire, rue d’Egmont 11 1000 Bruxelles
Colloque animé par Claire De Vriendt-Goldman, Denis Hirsch et Arlette Lecoq
ARGUMENT : Le film d’Ingmar Bergman constitue une toile de fond sur laquelle s’étaye un riche éventail de réflexions. Le lien sororal et la transmission mère-fille, la douleur térébrante du corps et de l’âme, l’amour et la haine, le masochisme féminin et moral, le surmoi individuel et culturel, l’au-delà et l’en-deçà des mots se découvriront au fil de la journée. “Cris et chuchotements” nous accompagne de l’aube au terme de la vie. Il renvoie aux liens entre quantité d’excitations et qualification de l’affect. Il s’exprime aux confins du corps et du psychisme, dans le champ pulsionnel aussi bien que dans celui du traumatique. Les cris et les chuchotements nous confrontent particulièrement à une langue au plus près des motions pulsionnelles originaires. Les créations artistiques expriment – par leurs notes vives et criantes, pâles et incertaines – ce qui chez l’artiste hurle ou se dissimule.
Formation au travail psychothérapeutique parents - bébé - 5eme cycle : Septembre 2019 - Juin 2021
Ce cycle de 2 années s’adresse aux pédopsychiatres, psychologues et autres professionnels ayant une pratique clinique dans le cadre de la périnatalité (désir d’enfant, grossesse,…), des relations parents-bébé (0-36 mois) et du jeune enfant en institution.
Le bébé naît avec un équipement neurobiologique qui lui est propre. Sa vie psychique se construit en fonction de ses potentialités singulières et en résonnance dynamique avec le fonctionnement mental des parents, leur histoire familiale et leur histoire de couple. Les relations précoces du nourrisson avec ses parents jouent un rôle fondamental pour le développement de son fonctionnement psychique, de ses capacités cognitives, psychomotrices, instrumentales et de son équilibre psychosomatique.
L’accès à la parentalité entraîne des bouleverse ments qui ouvrent sur une période génératrice de remaniements internes et relationnels. La mobilisation psychique particulière de ce moment de la vie et la -dépendance totale du nourrisson à ses parents rendent l’approche psychothérapeutique spécifique. La rencontre thérapeutique du tout petit et de ses parents sollicite intensément le professionnel sur le plan de ses émotions et de ses représentations et nécessite parfois un accompagnement particulier.
Cette formation se réfère aux théories psychanalytiques et familiales. Elle a pour objectif l’élaboration de situations cliniques et l’acquisition de techniques psychothérapeutiques.